Od 29 września 2008 roku w Świetlicach Socjoterapeutycznych Ośrodka Pomocy Dzieciom i Rodzinie w Rudzie Śląskiej Orzegowie i Bykowinie oraz placówce socjalizacyjnej Ośrodka w Rudzie Śląskiej Wirku jest realizowany program o nazwie „FAScynujący świat – profilaktyka spożywania alkoholu w okresie ciąży oraz praca z dziećmi prezentującymi objawy FAS/FAE”. Projekt jest realizowany dzięki wsparciu Stowarzyszenia na Rzecz Pomocy Dzieciom i Młodzieży „POMOCNI”, które pozyskało środki finansowe z Urzędu Miasta Ruda Śląska na realizację zadań publicznych. W ramach programu odbywają się zajęcia indywidualne dla dzieci prowadzone przez pedagogów, zajęcia warsztatowe dla rodziców i ich dzieci oraz zajęcia grupowe.

Wśród dzieci uczęszczających do świetlic i przebywających w placówkach socjalizacyjnych są takie, które prezentują szczególnie nasilone objawy zaburzeń  - nadpobudliwość psychoruchową, wyraźne problemy z koncentracją uwagi, duże trudności z czytaniem, pisaniem oraz bardzo wyraźne trudności z funkcjonowaniem w grupie rówieśniczej. Wywodzą się one głównie z rodzin z problemem alkoholowym i najprawdopodobniej przyczyną zburzeń m. in. może być alkoholowy zespół płodowy (FAS). Praca z dzieckiem prezentującym objawy zaburzeń zachowania jest procesem złożonym i długotrwałym. Wymaga podejmowania działań specjalistycznych i w szczególności zindywidualizowanych. Jest skuteczna wówczas, gdy do pracy włączają się rodzice. W programie zajęć specjalistycznych zawarto przede wszystkim metody pracy mające na celu stymulowanie rozwoju dziecka i usprawnianie zaburzonych funkcji. Są to metody takie jak: „Gimnastyka mózgu” P. Dennisona, elementy neurostymulacji, ćwiczenia ogólnousprawniające rozwój dziecka z wykorzystaniem sprzętu rehabilitacyjnego, „Metoda Dobrego Startu” M. Bogdanowicz, „Metoda Ruchu Rozwijającego” W. Sherborne.

W planach jest jeszcze zorganizowanie prelekcji na temat skutków spożywania alkoholu przez kobiety w ciąży dla przedstawicieli instytucji zajmujących się pomocą dziecku i rodzinie, współpracujących z Ośrodkiem Pomocy Dzieciom i Rodzinie.

Głównym celem jaki przyświeca temu przedsięwzięciu jest propagowanie wiedzy na temat skutków spożywania alkoholu przez kobiety w ciąży, zapoznanie z metodami pracy z dzieckiem prezentującym szczególnie nasilone objawy zaburzeń zachowania w tym objawy związane z FAS/FAE oraz praca z dzieckiem prezentującym te objawy – wyrównywanie deficytów poznawczych, uaktywnianie zaburzonych funkcji. Bardzo zależy nam na zaangażowaniu rodziców do pracy nad problemami dzieci. Chcemy zaprezentować im aktywne formy wspólnego z dzieckiem wypoczynku oraz stworzyć okazję do wspólnych zabaw dziecka z rodzicem, zaspokoić potrzebę bliskiego kontaktu.

Świetlice Socjoterapeutyczne są specjalistycznymi placówkami opiekuńczo – wychowawczymi wsparcia dziennego. Zapewniają okresową opiekę dzieciom wychowującym się w rodzinach dysfunkcyjnych. Znajdują się w 4 dzielnicach Rudy Śląskiej: Bykowinie, Chebziu, Rudzie, Orzegowie.
Do zadań Świetlic należy:

• udzielanie dzieciom pomocy w przezwyciężaniu ich problemów emocjonalnych, społecznych poprzez realizowanie programów socjoterapeutycznych oraz indywidualnych programów psychokorekcyjnych;
• stwarzanie odpowiednich warunków do nauki, wypoczynku, zabawy oraz rozwoju zainteresowań;
• zapewnienie dzieciom posiłku.

Do Świetlic przyjmowane są dzieci w wieku od 6 do 16 lat. Podstawą przyjęcia dziecka są występujące w rodzinie dysfunkcje m.in.: uzależnienia, przemoc, bezradność opiekuńczo-wychowawcza, bezrobocie, ubóstwo. U dzieci tych często obserwuje się trudności w funkcjonowaniu emocjonalnym i społecznym, m.in.: zachowania agresywne, łamanie norm społecznych, trudności szkolne, wagary, problemy z nawiązywaniem kontaktów z rówieśnikami i dorosłymi.
W każdej Świetlicy działają 3 koedukacyjne grupy wiekowe liczące od 10 do 15 uczestników. Każda grupa ma swojego wychowawcę, własną salę, którą wspólnie z wychowawcą zagospodarowuje. Dzieci korzystają również z sali telewizyjnej oraz pomieszczenia do zajęć ruchowych. Praca Świetlic odbywa się zgodnie z przyjętym harmonogramem dnia uwzględniającym czas na naukę, zabawę, zajęcia socjoterapeutyczne
i posiłek.
Istotnym, stałym elementem dnia jest społeczność terapeutyczna. Codziennie odbywają się zebrania społeczności grupowej, natomiast społeczność ogólnoświetlicowa ma miejsce raz w tygodniu. Podczas społeczności uczestnicy podejmują wspólnie różne ważne decyzje, ustalają normy i zasady współpracy, uczą się rozwiązywania trudnych problemów pojawiających się w grupach.
Zajęcia dla dzieci prowadzone według stałego planu pozwalają na uporządkowanie trybu życia i dają dzieciom poczucie stałości i stabilizacji.
Praca z grupą oparta jest na idei socjoterapii. Socjoterapia to proces psychokorekcyjny i leczniczy ukierunkowany na eliminowanie lub zmniejszanie poziomu zaburzeń emocjonalnych i zachowania u dzieci i młodzieży. Zajęcia socjoterapeutyczne mają charakter spotkań grupowych. Zadaniem terapeuty – wychowawcy jest organizowanie za pośrednictwem grupy takich sytuacji, które dostarczą uczestnikom doświadczeń korekcyjnych, przeciwstawnych doznanym urazom. Pozwolą na odreagowanie napięć emocjonalnych i posłużą uczeniu się nowych umiejętności psychospołecznych.
Praca w małych grupach daje dzieciom poczucie bezpieczeństwa i przynależności. Umożliwia bezpośrednie kontakty, co pozwala
na wytworzenie pozytywnej więzi emocjonalnej pomiędzy dziećmi i dorosłymi. Ważnym elementem w pracy z dziećmi i młodzieżą jest także stwarzanie warunków do rozwoju zainteresowań. Na terenie Świetlic działają różne kluby zainteresowań m.in.: klub kulinarny, klub filmowy, klub miłośników fantasy, klub bajkowy, klub dziennikarski. Organizowane są także zajęcia muzyczne, muzyczno-wokalne, taneczno-ruchowe oraz sportowe.
W pracy z dziećmi istotne jest włączanie w nią ich rodzin. Dlatego też rodzice są zapraszani na zebrania, a także na różne świetlicowe uroczystości (święta, dzień matki, dzień ojca), występy artystyczne dzieci organizowane przez Świetlice. Chętni rodzice uczestniczą wraz ze swoimi dziećmi w wycieczkach organizowanych podczas ferii zimowych lub wakacji letnich.
W pracy z rodziną, mającej na celu pomoc w przezwyciężeniu istniejących trudności, wykorzystywane są, zwoływane regularnie lub w razie potrzeby, zespoły interdyscyplinarne. W skład zespołów, poza wychowawcą Świetlicy i psychologiem, wchodzi najczęściej pracownik socjalny, pedagog szkolny, wychowawca klasy, kurator, czasami dzielnicowy. Rodzice i ich dzieci mają możliwość korzystania
z pomocy psychologicznej na terenie poszczególnych Świetlic, w których dyżur pełnią psychologowie z Punktu Konsultacyjnego dla Rodzin.
We wszystkich Świetlicach dodatkową pomocą dla dzieci służą współpracujący z naszą Placówką wolontariusze.
Zespół wychowawców Świetlic stale podnosi swoje kwalifikacje, szkoląc się w zakresie pomocy dziecku krzywdzonemu, socjoterapii, psychokorekcji zaburzeń zachowania i innych metod pracy z dziećmi i młodzieżą. Praca wychowawców odbywa się pod superwizją trenera Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.